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2026年各地省委黨校在職研究生招生簡(jiǎn)章匯總||考情分析一鍵查看<<<< 

　　中共寧夏區(qū)委黨校2026年在職研究生招生考試并未以“考試大綱”形式單獨(dú)發(fā)布文件，而是通過(guò)附件4《招生專業(yè)、人數(shù)及考試科目、參考書(shū)目》明確各專業(yè)的考試范圍與指定教材。因此，所謂“考試大綱”實(shí)質(zhì)上由公共課+專業(yè)課的指定參考書(shū)目及其內(nèi)容重點(diǎn)構(gòu)成。結(jié)合2023—2025年實(shí)際命題趨勢(shì)和2026年最新書(shū)目調(diào)整情況，可對(duì)“大綱”變化、核心知識(shí)點(diǎn)及備考策略作出如下深度分析：

　　一、2026年“大綱”是否有變化？

　　整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，但部分專業(yè)參考書(shū)目有更新或細(xì)化，體現(xiàn)出政策導(dǎo)向與理論前沿的同步調(diào)整：

　　1.公共課“政治理論”：

　　仍由兩本權(quán)威讀本構(gòu)成——《馬克思主義基本原理》(2023年版)和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》。與2025年相比，版本未變，說(shuō)明命題將繼續(xù)聚焦二十大以來(lái)黨的創(chuàng)新理論體系，特別是中國(guó)式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、新發(fā)展格局等核心論述。

　　2.法學(xué)理論專業(yè)：

　　新增《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》(2025年11月第1版)作為“法學(xué)綜合”科目主干教材，這是2026年最顯著的變化。該書(shū)為最新出版，系統(tǒng)闡釋了全面依法治國(guó)的戰(zhàn)略地位、根本保證、工作布局等，預(yù)示今年法學(xué)考題將高度聚焦“習(xí)近平法治思想”的基本觀點(diǎn)與實(shí)踐要求，傳統(tǒng)法理學(xué)內(nèi)容比重可能相對(duì)壓縮。

　　3.其他專業(yè)參考書(shū)目基本延續(xù)2025年版本，如《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》《行政管理學(xué)》(第六版)等，說(shuō)明命題穩(wěn)定性強(qiáng)，重在考查對(duì)既有權(quán)威文本的理解與運(yùn)用能力。

　　二、如何解讀“隱性大綱”？

　　由于無(wú)傳統(tǒng)意義上的知識(shí)點(diǎn)條目式大綱，考生需從指定教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、官方出版背景、近年真題傾向三方面反向推導(dǎo)重點(diǎn)：

　　教材性質(zhì)決定權(quán)重：凡標(biāo)注為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材”(如《政治學(xué)概論》《法理學(xué)》)的內(nèi)容，具有高度政治規(guī)范性，其基本概念、理論框架、核心結(jié)論均為必考內(nèi)容；

　　中央最新文獻(xiàn)優(yōu)先級(jí)高：如《決議》《學(xué)習(xí)綱要》《簡(jiǎn)史》等由中央權(quán)威部門(mén)編寫(xiě)、人民出版社出版的文件，其表述具有“標(biāo)準(zhǔn)答案”屬性，論述題必須嚴(yán)格使用原文關(guān)鍵詞；

　　教材出版時(shí)間越近，越可能成為命題熱點(diǎn)：如2025年11月出版的《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》，極可能在2026年首次設(shè)題，且分值不低。

　　三、各科目核心知識(shí)點(diǎn)與備考重點(diǎn)

　　(一)公共課：政治理論

　　《馬克思主義基本原理》(2023年版)：

　　重點(diǎn)掌握唯物史觀(社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系)、剩余價(jià)值理論、科學(xué)社會(huì)主義基本原則。特別關(guān)注“兩個(gè)結(jié)合”“六個(gè)必須堅(jiān)持”等新表述在原理中的體現(xiàn)。

　　《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》：

　　核心章節(jié)包括：中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色與本質(zhì)要求、高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)、全過(guò)程人民民主、自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命、總體國(guó)家安全觀等。建議熟記各章標(biāo)題及核心論斷。

　　(二)中共黨史黨建學(xué)/政治學(xué)(共用專業(yè)課)

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》：

　　聚焦四個(gè)歷史時(shí)期的重大事件、重要會(huì)議、關(guān)鍵人物評(píng)價(jià)，尤其注意改革開(kāi)放以來(lái)特別是十八大以來(lái)的成就與經(jīng)驗(yàn)。

　　《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》：

　　“十個(gè)明確”“十三個(gè)方面成就”“五大歷史意義”“十條歷史經(jīng)驗(yàn)”為絕對(duì)高頻考點(diǎn)，常以材料分析題形式出現(xiàn)。

　　《政治學(xué)概論》(第二版)：

　　重點(diǎn)掌握國(guó)家、政黨、民主、治理等基本概念，以及中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

　　(三)法學(xué)理論

　　《法理學(xué)》(第二版)：

　　法的本質(zhì)、作用、淵源、法律關(guān)系、法治與人治等基礎(chǔ)理論；

　　《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》(2025年版)：

　　重中之重！需系統(tǒng)掌握“十一個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)涵，如“堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持以人民為中心”“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”等，預(yù)計(jì)占專業(yè)課40%以上分值；

　　《法學(xué)概論》(第十四版)：

　　作為補(bǔ)充，了解憲法、民法、刑法等基本制度框架即可，不深究具體法條。

　　(四)生態(tài)文明

　　《習(xí)近平生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)綱要》：

　　六大原則(堅(jiān)持黨對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)、綠水青山就是金山銀山等)、“雙碳”目標(biāo)、黃河流域生態(tài)保護(hù)等為寧夏本地化命題切入點(diǎn)；

　　《生態(tài)文明建設(shè)理論與實(shí)踐》：

　　關(guān)注生態(tài)治理機(jī)制、綠色發(fā)展路徑、寧夏生態(tài)脆弱區(qū)修復(fù)案例等內(nèi)容，可能結(jié)合區(qū)情出題。

　　(五)馬克思主義哲學(xué)

　　《馬克思主義哲學(xué)原理》(第6版)：

　　辯證唯物主義(物質(zhì)觀、實(shí)踐觀、矛盾論)、歷史唯物主義(群眾史觀、階級(jí)分析)為核心；

　　《馬克思主義哲學(xué)史》(第二版)：

　　重點(diǎn)掌握馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平至新時(shí)代黨的哲學(xué)思想演進(jìn)脈絡(luò)，突出中國(guó)化成果。

　　四、命題趨勢(shì)與答題策略

　　1.強(qiáng)調(diào)政治正確性：所有主觀題必須立場(chǎng)鮮明，引用中央權(quán)威表述，忌個(gè)人發(fā)揮或西方理論套用；

　　2.注重理論聯(lián)系實(shí)際：如公共管理題可能要求結(jié)合基層治理難題談對(duì)策，生態(tài)文明題可能關(guān)聯(lián)寧夏“六權(quán)改革”“防沙治沙”實(shí)踐；

　　3.題型以簡(jiǎn)答+論述為主：少有選擇題，多要求完整闡述概念、比較異同、分析意義；

　　4.重復(fù)考點(diǎn)概率高：如“黨的自我革命”“中國(guó)式現(xiàn)代化”連續(xù)三年出現(xiàn)在不同專業(yè)試卷中，說(shuō)明核心理論反復(fù)考查。

　　五、備考建議

　　精讀指定教材，不做拓展：不推薦額外閱讀非指定書(shū)目，避免觀點(diǎn)沖突；

　　制作“關(guān)鍵詞卡片”：如“十個(gè)明確”“十一個(gè)堅(jiān)持”“十條歷史經(jīng)驗(yàn)”等，強(qiáng)化記憶；

　　模擬論述題訓(xùn)練：每周練習(xí)2—3道，要求邏輯清晰、層次分明、引用準(zhǔn)確；

　　關(guān)注寧夏本地政策：如自治區(qū)第十三次黨代會(huì)報(bào)告、2026年政府工作報(bào)告中關(guān)于黨建、法治、生態(tài)的部署，可能成為材料題背景。

　　綜上，中共寧夏區(qū)委黨校2026年在職研究生考試雖無(wú)形式化大綱，但通過(guò)指定教材已構(gòu)建清晰的知識(shí)邊界?？忌鷳?yīng)以“權(quán)威文本為綱、政治導(dǎo)向?yàn)榛?、本地?shí)踐為用”，緊扣書(shū)目、吃透精神、規(guī)范作答，方能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。